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运动人体科学专业生理学课程建设的思考

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摘要 运动人体科学专业的生理学课程建设应围绕明确培养目标,体现交叉学科特点;理顺生理学与其他学科的关系;构建科学合理的教学体系,完善理论和实验教学;加强师资培养等方面进行。
作者 孔彦 王君
机构地区 大连大学
出处 《辽宁广播电视大学学报》 2007年第2期35-36,共2页 Journal of Liaoning Radio & TV University
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