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运动人体科学专业生理学课程建设的思考
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摘要
运动人体科学专业的生理学课程建设应围绕明确培养目标,体现交叉学科特点;理顺生理学与其他学科的关系;构建科学合理的教学体系,完善理论和实验教学;加强师资培养等方面进行。
作者
孔彦
王君
机构地区
大连大学
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2007年第2期35-36,共2页
Journal of Liaoning Radio & TV University
关键词
生理学
课程建设
运动人体科学专业
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G804-4 [文化科学—运动人体科学]
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