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编写管理会计教材的几点认识 被引量:12

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摘要 本文在说明现行管理会计教材存在问题的基础上,探讨了管理会计教材基本内容的构成、管理会计教材的编写原则和编写模式,同时对管理会计教材体系的具体内容安排提出了设想。
作者 甘永生
机构地区 山东交通学院
出处 《财会月刊(下)》 2007年第9期88-89,共2页 Finance and Accounting Monthly
  • 相关文献

参考文献1

共引文献1

同被引文献35

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引证文献12

二级引证文献80

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