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用概念图复习人体“消化、呼吸、循环、泌尿”的教学

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摘要 北师大版七年级《生物学》(下册)第8章“人体的营养”、第9章“人体内的物质运输”、第10章“人体的能量供应”以及第11章“人体代谢废物的排出”中涉及“循环”、“消化”、“呼吸”、“泌尿”等相关知识。人体呼吸系统获得的氧气,消化系统获得的养料,细胞代谢产生的废物,都必须通过循环系统运输才能送达细胞和排出体外,相关知识联系紧密,很适合应用概念进行复习教学。
作者 吴其胜
出处 《生物学教学》 北大核心 2008年第5期24-28,共5页 Biology Teaching
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