对一个能量流动问题的反思和拓展

能量流动的有关问题历来是学生学习的难点，看似简单，细细推敲往往比较复杂，笔者在教学过程中就遇到了这样一个问题，细究起来，感觉这一个问题具有普遍性，解决好，有利于学生准确建构生态系统能量流动的数学模型，真正理解能量流动的十分之一定律。