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数控专业实习教学“五结合”
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摘要
文章根据当前数控专业实习教学中的现状,有针对性地提出“五结合”原则,旨在进一步加强数控专业实习教学内涵,全面深化实习教学改革,提高实习教学效果。
作者
许根祥
机构地区
江苏省海安双楼职业高级中学
出处
《机械职业教育》
2008年第5期37-38,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
数控专业
实习教学
结合
分类号
TG659-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
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机械职业教育
2008年 第5期
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