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《电机与电气控制》课程改革与实践
被引量:
8
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摘要
在《电机与电气控制》课程中围绕专业培养目标,进一步深化工学结合、项目任务式的教学改革与实践,依据“四个嵌入”模式,建立“双证”课程体系,推行“学、练、研”一体化教学实践,实施“4+4”实践教学模式及讲、做、练、问、考、测等多元化考核方法。
作者
周奎
机构地区
淮安信息职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2008年第5期43-44,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
工学结合
双证
项目任务
“4+4”实践
多元化考核
分类号
TM30-4 [电气工程—电机]
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