期刊文献+

生活:道德教育的重要载体 被引量:5

Life: the Important Carrier for Morality Education
下载PDF
导出
摘要 所谓德育载体,简而言之,就是指能承载道德教育内容或信息的形式。德育载体是实现德育主客体双向交流的渠道,是道德教育不可缺少的重要组成部分。作为道德之源和目的的生活是道德教育的重要载体。因此,回归生活,以生活为中心,是道德教育走出高投入低实效困境的理路。 Morality education carrier, in brief, is the form that earl carry the content or information of morality education. It is the bridge for mutual communication between subject and object of morality education, and it is the important dement of morality education. Life, the origination and aim of morality, is the important carrier for morality education. Therefore, returning to life is the practical approach to get out of the difficulty of high investraent but low effect in the practice of morality education.
出处 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 2008年第3期110-113,共4页 Journal of Hunan University of Science and Technology(Social Science Edition)
基金 湖南省教育科学"十一五"规划重点资助课题(XJK06ADY005)
关键词 生活 道德教育 载体 life moral education carrier
  • 相关文献

参考文献10

  • 1.马克思恩格斯全集(第4卷)[M].北京:人民出版社,1995..
  • 2.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995..
  • 3.马克思恩格斯选集(第3卷)[M].北京:人民出版社,1995..
  • 4[5]杜威.杜威文选[M].上海:上海社会科学出版社,1997.
  • 5[4]涂尔干.道德教育(第3卷)[M].上海:上海人民出版社,2006.
  • 6陶行知全集,第2卷.长沙,湖南教育出版社.1985.162
  • 7亚里士多德选集(伦理学卷)[M].苗力田,译.北京:中国人民大学出版社,1999.
  • 8赵祥麟 王承绪.杜威教育论著选[M].上海:华东师范大学出版社,1981.43-42.
  • 9拉瑞·纳希 刘春琼 解光夫 译.道德领域中的教育[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,2003..
  • 10程利国.儿童心理发展的生活实践观再探[J].福建师范大学学报(哲学社会科学版),1997(4):119-126. 被引量:6

二级参考文献1

共引文献1812

同被引文献63

引证文献5

二级引证文献26

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部