护理干预对中青年冠心病患者的影响

通过对300例中青年冠心病患者进行全方位的健康教育，以健康需求和个性化心理特征为切入点，以住院全程和出院的健康教育指导作为主线，对患者进行了从疾病的认知、预防到治疗、护理多方面的教育干预，使得患者从疾病的无知到认识，减轻了患者的焦虑、恐惧、自暴自弃等不良心理，效果满意。