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给学生以赏识
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摘要
我新接手当C154班班主任的头两天,给我印象最深的是一个叫滔滔的女孩子,她可以比较自然地和我这个陌生的老师交流,而且主动打扫教室。可是她的成绩属于中等偏下,平常爱捣蛋惹事。可又偏偏是这个同学,是自荐要当班长的人。怎么办?该不该选她?我认为,作为老师,首要的就是相信自己的每一个学生。于是我决定给她一个改正缺点和锻炼成长的机会。当我宣布滔滔为班长时,笑声和私语声不断,滔滔本人也低着头,似乎有些紧张和不安,于是我马上强调了班长的权威性,并且号召全班同学支持配合她的工作。
作者
吴海山
出处
《新湘评论》
2008年第5期36-37,共2页
关键词
学生
赏识
班主任
女孩子
老师
同学
教室
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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