《用智能工具处理信息》教学案例

一、教材分析 本课是广东版高中信息技术必修教材《信息技术基础》第四章第二节的内容——《用智能工具处理信息》。教材对本节内容的定位是，让学生在使用智能处理工具的过程中，对智能处理工具进行初步体验，并形成感性认识，进而树立正确的科学技术应用观，同时也为选修模块“人工智能初步”做铺垫。