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电工基础课创新教学尝试

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摘要 创新是人类进步的原动力,培养中等职业学校学生的创新素质,增强其就业竞争力,是每位职业教育工作者所面临的挑战。在电工基础课程的创新教学实践中,笔者通过改变传统教学模式和培养学生创新人格、创新能力等方面提升学生的创新素质。
作者 宫文彪
出处 《中等职业教育》 2008年第8期20-21,共2页
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