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实践理化中的环境教育初探
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摘要
人类在改造自然的同时也带来了相应的环境污染,因此防止环境污染,保护好我们赖以生存的环境是当今人类生存和发展的重大问题。根据物理学科的特点.要结合教学实际.把握渗透点对学生进行环境教育.为他们树立环保意识.打下坚实基础。
作者
李云峰
机构地区
琼海市龙江华侨中学
出处
《新教育(海南)》
2008年第3期21-21,共1页
New Education
关键词
环境教育
实践
环境污染
人类生存
改造自然
环保意识
教学实际
物理学科
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
X-4 [环境科学与工程]
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新教育(海南)
2008年 第3期
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