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激发学生兴趣 提高学生数学素质
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摘要
在中学数学教学中如何培养学生学习数学的兴趣,提高数学数学效果呢? 一、改革教学方法,转变学习方式,激发学习兴趣 《数学课程标准》说:“学生足数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”这说明教师要在教学实践中很好地实施素质教育.首先要更新观念,转变教师角色,从教师仅作为知识传授者这一角色中解放出来,改变过去以知识为本,
作者
曾德亮
机构地区
澄迈县老城中学
出处
《新教育(海南)》
2008年第3期33-33,共1页
New Education
关键词
学生兴趣
数学素质
激发
《数学课程标准》
知识传授者
教师角色
中学数学教学
数学学习
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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