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浅谈小学中年级作文教学

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摘要 小学生从低年级进入中年级.初步接触到作文.感到很陌生,一时会手忙脚乱.无从着手。在作文教学中.教师要循循善诱.引导学生用自己的眼睛、耳朵、心灵去观察、聆听和感受.使自己在思维的世界里自由奔跑.凭借自己浪漫的联想.从而写出构思独特.内容丰富而完善的文章来。
作者 李宏雁
出处 《新教育(海南)》 2008年第3期60-60,共1页 New Education
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