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经历就是财富——研究性学习的尝试点滴

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摘要 第一次接触研究性学习这个名词是在上学期初研究性学习动员报告会上.校长就研究性学习的意义、目的以及研究性学习的目标做了阐述。
作者 赵艳萍
出处 《新教育(海南)》 2008年第4期40-40,共1页 New Education
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