期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中学生物教学中的学法指导被引量：1

原文传递

导出

摘要现结合自己的教学实际．谈谈我对中学生物教学中的学法指导问题的认识。一、正确认识学法指导方法所谓学生指导．是指教师在教学过程中．为发展学生的自主学习能力．引导学生进行策略性学习．对学生完成课业任务．进行心智操作和调控学习行为的活动方式，进行指点、训练和培养的一类教学行为方式。

作者陈月玉

机构地区文昌市田家炳中学

出处《新教育（海南）》 2008年第4期77-77,共1页 New Education

关键词中学生物教学学法指导自主学习能力教学行为方式学习行为教学实际引导学生教学过程

分类号 G633.91 [文化科学—教育学] G451 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1任春英.中学生物学课引导学生自主学习探析[J].生物学教学,2004,29(10):16-17. 被引量：2
2宋洁莲.中学生物学“引导-探究”教学模式的初探[J].科学教育,2004,10(2):26-27. 被引量：1

引证文献1

1彭宇.中学生物教学中的引导式教学法探讨[J].考试周刊,2012(17):166-166. 被引量：1

二级引证文献1

1单进银.中学生物教学方法研究[J].新一代（理论版）,2012(8):143-143.

1王淑花.教改的最终目的是教会学生学习[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(11):28-29.
2张警鹏,郑启跃.学科能力心理要素三维结构模型的构建[J].科学大众（智慧教育）,2006(10):9-11. 被引量：2
3关文信,张向葵,刘秀丽.学习策略与小学生思维能力培养[J].中小学教师培训,1998(X4):16-18. 被引量：1
4单冬梅.政治课教学中比较方法的运用[J].中学教学参考,2010(33):29-29.
5周仕荣.课堂教学中教与学整合的理论分析与实践思考[J].教育评论,2014(8):103-106. 被引量：2
6李雁冰.策略性学习与主体性教育[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）,1999,28(2):20-23. 被引量：16
7金业文,游季浦,邹波.非智力因素在元认知和策略性学习中的作用[J].安顺师范高等专科学校学报,2004,6(2):76-78. 被引量：6
8周琴.在低年级教学中如何选取和利用实例[J].小学教学研究,2001(8):26-26.
9魏加鸿.动态几何试题的求解策略[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2013(1):35-35.
10易马,千里,王延玲.学习指导的原则和途径简论[J].教育科学,1997(2):30-32. 被引量：4

新教育（海南）

2008年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部