期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐审美中感性思维与理性思维分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐,是以本身特有的美感魅力赢得人们喜爱的艺术。同时,它又通过作用于人们心灵的巨大精神力量,而显示出特有的社会价值。人类社会几千年的文明史已经证明音乐之所以能够万古长青,正是其本体所蕴涵着的美感。但是,和所有艺术美存在价值规律一样,音乐必须要进入人的精神世界,这种美才有价值意义。正如马克思所说的那样:“对于非音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”
作者
张碧霞
曹玲玉
机构地区
湖南师范大学音乐学院讲师
湖南师范大学音乐学院在读硕士生
出处
《音乐教育与创作》
2008年第5期59-61,共3页
关键词
音乐审美
理性思维
感性思维
精神力量
社会价值
人类社会
价值规律
精神世界
分类号
J601 [艺术—音乐]
F830.59 [经济管理—金融学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄琦.
现代主义之后产品设计中的直觉思维分析[J]
.戏剧之家,2016(24):194-194.
被引量:1
2
张瑾.
音乐教育中的审美教育[J]
.音乐创作,2012(3):182-183.
被引量:4
3
周宗亚.
对绘画艺术“价值规律”的思考[J]
.艺术探索,2003,17(1):66-67.
4
欧阳逸冰.
天人合一的生命状态[J]
.舞蹈,2005(3):1-1.
被引量:1
5
刘万云.
养成音乐欣赏能力,徜徉于音乐欣赏的花海[J]
.音乐时空,2013(9):95-95.
被引量:1
6
音乐的耳朵这样“长大”[J]
.父母必读,2009(2):92-93.
7
肖小巍.
趣味听音教学初探[J]
.音乐天地,2009(2):26-27.
8
郑小云.
怎样认识和欣赏音乐[J]
.黄梅戏艺术,2004(4):39-40.
9
曾小红.
怎样上好音乐欣赏课[J]
.广西教育,2008(29):50-50.
10
刘金平.
如何加强学生音乐欣赏能力的培养[J]
.考试周刊,2009(30X):224-224.
音乐教育与创作
2008年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部