摘要
目的:编制一个符合中国文化背景的、适用于在校大学生的网络成瘾量表,并探讨网络成瘾和心理健康之间的关系。方法:自编大学生网络成瘾量表对205名大学生进行测评,进行项目分析及信效度检验,确定最终题目;以最终题目为指标,对1588名大学生进行调查,探讨网络成瘾和心理健康之间的关系。结果:大学生网络成瘾量表及其分量表的内部一致性、重测信度均满意或非常满意,效度可靠;大学生网络成瘾得分和心理健康水平10个维度上的得分存在显著相关(r=0.326~0.374,P〈0.01);大学生网络成瘾群体在心理健康水平10个维度上的得分均显著高于正常群体(t=5.690~7.001,P〈0.001)。结论:大学生网络成瘾量表信效度较好,可以作为测量大学生网络成瘾状况的一个较为可靠的工具;大学生网络成瘾能够显著预测其心理健康状况;大学生网络使用正常群体的心理健康水平明显好于成瘾群体。
Objective: To develop a Chinese - culture - based College Students Internet Addiction Scale (CSIAS) and to explore the relationship between internet addiction and mental health. Method: 205 college students are tested to develop the CSIAS and 1588 college students are tested using CSIAS to explore the relationship between internet addiction and mental health. Results: CSIAS has good reliability and validity; Scores of CSIAS are significantly correlated with 10 dimensions of SCL- 90(r = 0.326 - 0.374, P 〈 0.01 ) ; Addiction group have significantly higher scores than normal group in 10 dimensions of SCL - 90(t = 5.690 - 7.001 ,P 〈 0.001). Conclusion: CSIAS has good reliability and validity and can be used as a reliable tool; College students' internet addiction can predict their mental health; The normal group have better mental health than the addiction group.
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2008年第5期65-72,共8页
Chinese Journal of Special Education
基金
广东省普通高校人文社会科学重点项目“当代青少年健康人格研究”基金资助[04JDXMXL02]
国家社科基金“十一五”规划项目“当代青少年幸福感与健康人格发展的关系研究”基金资助(BBA060015)
关键词
大学生
网络成瘾量表
心理健康
college student internet addiction scale mental health