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问题情景教学法在制冷与空调专业教学中的应用
被引量:
1
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摘要
本文将创新教育法中的问题情景教学法,应用于制冷与空调专业课程——《制冷工艺设计》的教学中,对该教学方法的特点给予了阐述,并对其在教学过程的应用提出了几点建议。教学实践证明,问题情景教学法对培养和发展学生的思维能力,特别是创造性思维能力十分有效,是培养学生创新思维能力的一种有效方法。
作者
朱颖
机构地区
江苏经贸职业技术学院
出处
《科技信息》
2008年第8期236-236,267,共2页
Science & Technology Information
关键词
创新教育
问题情景教学法
制冷与空调专业
思维能力
分类号
TU831.6 [建筑科学—供热、供燃气、通风及空调工程]
TM925.12 [电气工程—电力电子与电力传动]
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