摘要
“现在，我们最需要的是优质资源!”这是农村中小学校长们最强烈的呼声。在倡导教育均衡发展的今天，如何促进农村教师队伍建设，这是城乡教育均衡发展的关键。
出处
《今日教育》
2008年第5期22-22,共1页
Education Today
同被引文献12
-
1冯晖.日本“教师轮岗制”对我国基础教育建立“教师流动制”的启迪[J].湘潭师范学院学报（社会科学版）,2006,28(1):123-125. 被引量：19
-
2王金涛.农村教师专业发展困境探析[J].高等函授学报（哲学社会科学版）,2005,18(5):14-15. 被引量：5
-
3范诚梅,龙洋.对建立义务教育城乡教师交流制度的思考[J].教育探索,2006(7):118-120. 被引量：27
-
4张敏霞,王陆,刘菁,郭立红.北京农村教师专业发展模式及存在问题的调查[J].教师教育研究,2007,19(1):76-80. 被引量：17
-
5李胜利.城乡中小学教师统筹发展中的问题研究[D]西南大学,西南大学2008.
-
6Bao Chuanyou.The problems of urban-rural teachers exchangepolicy and reforms in China. Procedia Social and BehavioralSciences . 2010
-
7Alison Buckler.Reconsidering the evidence base,consideringthe rural:Aiming for a better understanding of the education andtraining needs of Sub-Saharan African teachers. InternationalJournal of Educational Development . 2010
-
8Patrick J McEwan.Recruitment of rural teachers in developing countries: an economic analysis. Teaching and Teacher Education . 1999
-
9张大友.中小学教师城乡交流缺乏实效性的原因分析[J].成都大学学报（教育科学版）,2007,21(12):1-3. 被引量：3
-
10李均.我国城乡教师资源配置失衡问题及其解决思路[J].当代教育论坛（宏观教育研究）,2008(1):71-73. 被引量：7
-
1梁甜甜,刘仰华,杨永亮.以职教集团为平台的中高职教育衔接研究[J].中国成人教育,2015(19):90-92. 被引量：1
-
2张金如.促进城乡教育均衡发展[J].今日浙江,2008(6):7-7.
-
3徐韶功.发挥县级政府统筹作用促进农村职教快速健康发展[J].教育与职业,1999(2):36-37.
-
4严勇军.全面推进城乡一体化进程 实现城乡教育均衡发展[J].江海纵横,2012(8):41-41.
-
5农材教育的困惑与统筹发展[J].呼和浩特经济,2007(4):42-43.
-
6姚歆.高校成教工作面临的困境及对策初探[J].中国成人教育,2005(4):13-14. 被引量：2
-
7胡俊生,李期.中国特色的“半城镇化”及其对农村教育的影响[J].延安大学学报（社会科学版）,2014,36(4):33-37.
-
8管培俊.教师队伍建设要坚持十个统筹[J].高师英语教学与研究,2009(2):28-29.
-
9张小立.推进城乡教育均衡发展的实践与思考[J].中国乡镇企业,2010(9):57-59.
-
10黄香喜.统筹电大系统教师资源 促进电大师资均衡发展[J].福建广播电视大学学报,2012(3):75-78. 被引量：2
