班级教师配置不妨“自由恋爱组合”

小张是某校知名教师，教学水平突出，班级管理卓有成效，但他却一直有苦难诉。每次分班时跟他搭班的任课教师，不是“缺胳膊”就是“少腿”，或多或少存有缺陷。由于不是每门功课齐头并进，他所带的班级总是难以在年级中脱颖而出。