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如何实现班级管理民主化

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摘要 班级如同小社会,是学生进入社会的桥梁。一个民主平等的班级管理方式和理念将会潜移默化于学生的观念、认识之中,融入他们的血液,影响他们的未来。
作者 谭地平
出处 《今日教育》 2008年第5期43-43,共1页 Education Today
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