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如何实现班级管理民主化
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摘要
班级如同小社会,是学生进入社会的桥梁。一个民主平等的班级管理方式和理念将会潜移默化于学生的观念、认识之中,融入他们的血液,影响他们的未来。
作者
谭地平
机构地区
重庆市梁平中学校
出处
《今日教育》
2008年第5期43-43,共1页
Education Today
关键词
管理民主化
班级
潜移默化
管理方式
民主平等
社会
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
F03 [经济管理—政治经济学]
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