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阅读滋润童年 特色成就教育
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摘要
“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。“清白传家久,诗书继世长”,人的文化素养、人格品质是从小形成的,从儿童开始养成阅读习惯,对于传承中华文化,提高民族素质关系重大。儿童文学的使命在于为人类提供良好的人性基础。
作者
张中纯
出处
《今日教育》
2008年第5期52-52,共1页
Education Today
关键词
成就教育
阅读史
童年
民族素质
儿童文学
精神发育
精神境界
阅读水平
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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