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大学新生心理过渡期的分析和引导
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摘要
大学一年级新生,由于生活环境、学习特点、人际关系等因素的改变,许多学生表现出不适应,甚至出现心理问题,严重影响他们的生活和学习。因此,正确认识新生的心理问题,并进行有效的疏导和调适,对他们今后的学习和人生都将产生重要的影响。
作者
查卫华
机构地区
思茅师范高等专科学校初等教育系
出处
《思茅师范高等专科学校学报》
2008年第2期113-115,共3页
Journal of Simao Teachers' College
关键词
大学新生
心理过渡期
调适
引导
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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