我国儿科临床科学研究的现状与思考

“科学研究”的含义是什么？联合国科教文组织称为“研究与发展”；日本内野晃教授主张“追求真理，探索学问的行为”；美国罗司坦教授提出：“以延伸知识为目的的批判性工作”；美国资源委员会定义为“对知识的收集、整理、统计、编辑、分析和研究”等。中国教育部对“科学研究”的定义是：“增进和应用知识，以发明新的技术，进行系统性创造性工作”。