摘要
任务型教学法以任务为核心单位组织教学,给学生创造大量接触和使用真实语言的机会,有效培养学生的综合语言运用能力。文章根据威莉斯任务型教学模式,分析了任务设计的原则并阐述了大学英语践行任务型教学法的三点启示。
This paper discusses some enlightenment from the Task-based English Teaching Approach, the focus of which is based on the designing large quantifies of language exposure and authentic practice.
出处
《南昌高专学报》
2008年第2期122-124,共3页
Journal of Nanchang Junior College
关键词
任务型教学法
大学英语教学
启示
Task-based Teaching Approach
college English instruction
inspiration