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论探究式会计课堂氛围的建立
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1
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摘要
传统的中等职业会计教育方法偏重于讲授会计理论,往往忽视对学生实践能力的培养。而坚持以理论教学为基础的探究式会计课堂模式教学法,在调动学生参与性和主动性,培养学生创新能力方面具有传统教学方法不能比拟的优越性。
作者
黄丽华
机构地区
浙江省诸暨市教育局
出处
《南昌高专学报》
2008年第2期151-152,共2页
Journal of Nanchang Junior College
关键词
探究式
会计
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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