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“思想道德修养与法律基础”考核评价之管见 被引量:4

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摘要 "思想道德修养与法律基础"课的性质和教学目的以及教学原则要求该门课程必须注重实践。以日常行为规范为主要实践内容的考核方法,有助于大学生的日常行为符合道德和法律要求,养成自觉遵守道德和法律的习惯,达到和实现"基础"课的教学目的。
作者 胡安徽
出处 《凯里学院学报》 2008年第2期130-132,共3页 Journal of Kaili University
  • 相关文献

参考文献1

  • 1本书编写组.思想道德修养与法律基础[M]高等教育出版社,2006.

同被引文献18

引证文献4

二级引证文献7

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