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浅谈体验式教学法在中医基础教学中的运用
被引量:
4
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摘要
传统中医基础教学模式以授导型为主,即教师仅凭一张嘴、一支粉笔、一本书授课,必要时加上少许挂图、模型等教具,学生只能被动接受。中医基础教学内容大多比较抽象、学生难以理解,如阴阳、五行、经络等,对中专生来说接受难度较大。所以,教师虽然用心讲授,但效果并不理想。对此,笔者在教学中引入体验式教学法,以提高教学质量。
作者
李冰
机构地区
安阳市中医药学校 河南安阳
出处
《卫生职业教育》
2008年第9期72-73,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
体验式教学法
中医基础
教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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