中等卫生学校校本教材建设的思考

长期以来，中等卫生学校大多使用统编教材（教育部、卫生部规划教材）。统编教材集中全国众多专家学者和教师的力量，经过充分论证编写而成，在选材、用例、实训、编排等方面具有严密性、科学性、示范性和系统性。但随着职业教育的改革与发展，特别是在“以服务为宗旨，以就业为导向”职业教育理念指导下，中等卫生学校将着眼点集中到培养学生职业素质和能力上。