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浅谈如何做好高校班主任工作
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摘要
班主任是班集体的领导者和组织者,是素质教育的主要实施者,是各教学部与学生之间的纽带,是学校、家庭和社会教育之间的桥梁。—个班级的学风、纪律、精神风貌如何,—个学生的行为习惯、处事态度如何,都与班主任的管理模式、管理方法有直接关系。因此,班主任工作不容忽视。在全面推行素质教育的今天,要求班主任必须理论联系实际,务实、高效地开展工作,使班集体建设卓有成效。
作者
高丽霞
机构地区
兰州商学院长青学院 甘肃兰州
出处
《卫生职业教育》
2008年第9期153-153,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
高校
班主任
工作方法
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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卫生职业教育
2008年 第9期
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