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农村高中生英语学习心理障碍分析及对策
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摘要
针对目前乡村高中生学习压力大且心理健康水平低的现状,本文概括了常见的学习心理障碍类型,并肤浅地探讨了消除心理障碍的解决方法。
作者
徐晓鸥
机构地区
乐清翁洋第二中学
出处
《科技信息》
2008年第12期285-285,共1页
Science & Technology Information
关键词
农村高中生
英语学习
心理障碍
分析
对策
分类号
H319 [语言文字—英语]
G635.5 [文化科学—教育学]
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