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高校图书馆参与大学生素质教育的策略研究
被引量:
4
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摘要
本文在阐述了大学生素质教育的内涵及高校图书馆的教育职能的基础上,重点论述了高校图书馆在大学生素质教育中的优势及参与素质教育的途径和策略。
作者
陈念生
王爱能
机构地区
黄冈师范学院图书馆
出处
《黄冈师范学院学报》
2008年第2期151-152,共2页
Journal of Huanggang Normal University
关键词
高校图书馆
大学生
素质教育
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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