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激发内在动力 培养创新能力

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摘要 学生的创新能力是多个因素相互作用、相互协同、相互制约的多维结构的整体。这些因素主要分为智力因素和非智力因素两个方面。观察力、记忆力、想像力、思维力等因素,是创新能力形成和发展的原动力;动机、兴趣、情感、意志等非智力因素是创新能力形成和发展的推动力。培养学生的创新能力,必须重视非智力因素的培养,以激发创新的内在动力。
作者 吴明煌
出处 《素质教育大参考》 2008年第9期20-21,共2页
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