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启蒙教育:小提琴基础教育的使命
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摘要
启蒙教育是小提琴基础教育的核心,本文通过分析少儿的兴趣、心理特征、智力潜能和音乐素养等,揭示少儿小提琴启蒙教育的意义、内涵和方法。
作者
王昕野
机构地区
福州大学人文社科学院音乐系
出处
《歌海》
2008年第3期48-49,共2页
Songs Bimonthly
关键词
启蒙教育
小提琴
基础教育
分类号
J622.1 [艺术—音乐]
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歌海
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