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多媒体技术在医学物理课堂教学中的应用

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摘要 多媒体教学实践表明,多媒体技术在课堂教学中的应用不但对教学过程产生了重大影响,而且在课堂教学中具有强大的优势,同时也促进了教师对现代教育技术的学习。但与传统教学方法相比还存在:多媒体教学信息传递速度快,知识难以及时消化和吸收;多媒体课件质量低;多媒体教学硬件设备等问题。只有正确地认识和研究多媒体技术,才能在教学实践中最大限度地发挥其功能。
出处 《新乡医学院学报》 CAS 2008年第3期323-324,F0003,共3页 Journal of Xinxiang Medical University
基金 "21世纪中国高等学校农林/医药类专业数理化基础课程的创新与实践"立项课题(编号:BIA010092-C07)
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