主体间的理解:思想政治教育新路向

作为以人为活动指向和归宿的思想政治教育,其开展必须建立在"人对人理解"的基础上。但当下的思想政治教育实践中存在主体对客体改造的传统观点和方法,从而造成教育者和受教育者理解的缺失。基于此,笔者认为,应把主体间的理解作为思想政治教育开展的新路向。