期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例析一类中考探索规律题
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,中考试题中频频出现探索规律型问题,如给定一系列数或有关等式,要求学生进行观察、归纳、猜想、验证,利用从特殊到一般的数学思想,分析特点,探索规律,总结结论,最终使问题获解等。这类题主要考查学生的合情推理能力和探索能力,本文结合实例,对此类问题分析一二。
作者
肖俊谦
机构地区
长沙市第十一中学 湖南长沙
出处
《湖南教育(数学教师)》
2008年第5期35-36,共2页
关键词
中考试题
例析
合情推理能力
数学思想
探索能力
学生
等式
归纳
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李娟.
解决问题要注重培养思维能力[J]
.湖南教育(下旬)(C),2013(10):43-44.
2
武惠东.
探究高考数列通项的求法[J]
.陕西教育(教学),2012(7):36-36.
3
徐永忠.
高考数列复习典型例题解读(上)[J]
.中学课程辅导(高考版),2011(4):30-32.
4
张桂清.
有理数运算在应用中的例析[J]
.初中数语外辅导,2004(7):11-11.
5
廖春久.
实数创新试题赏析[J]
.初中生(一年级版),2006(1):44-45.
6
陶志平.
解答探索性题型的几点思考[J]
.河池学院学报,2005,25(S1):61-63.
7
周廖敏.
谈初中数学教学中创造思维能力的培养[J]
.广西教育,2012(10):18-19.
被引量:1
8
邓文忠.
探索规律型问题归类解析[J]
.初中数学教与学,2013(6):5-7.
9
施献慧.
《探索规律》教学设计(第一课时)[J]
.云南教育,2005(5):44-45.
10
丁柏川.
观察、归纳、猜想与应用[J]
.中学理科(初中数理化),2003(7):3-4.
湖南教育(数学教师)
2008年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部