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浅谈应用语言学在预科写作教学中的应用
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摘要
应用语言学作为一门特殊的语言学,一直被许多学者所关注。与此同时,预科的写作教学一直是预科教学中的薄弱环节,如何将应用语言学的理论知识运用到预科的写作教学中去,使教学水平进一步提高。这是本文所要探讨的话题。
作者
李玉琪
机构地区
新疆师范大学汉语教育学院
出处
《和田师范专科学校学报》
2008年第3期159-160,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
应用语言学
预科
写作教学
教学方法
分类号
H08 [语言文字—语言学]
H19 [语言文字—汉语]
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