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工科课程双语教学模式探讨 被引量:3

Innovation strategies for the bilingual education of engineering courses
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摘要 为确保工科双语教学健康发展,有必要建立科学合理的双语教学模式。在分析了双语教学现状的基础上,结合工科教育的特点和培养目标,对工科双语教学模式进行了探讨,给出了工科双语教学模式应当遵循基础英语教学-专业英语教学-双语教学的顺序。利用成功的双语教学实例说明了该模式的科学性。 It is vital to establish a set of scientific and efficient bilingual education patterns for the education of engineering courses. After analyzing traditional bilingual education patterns, that engineer bilingual education should follow the sequence of basic English, special English and bilingual education is pointed out. The pattern should be compatible with the characteristics and the goals of engineering courses education. Statistical examples show the pattern is scientific.
出处 《桂林电子科技大学学报》 2008年第2期157-159,共3页 Journal of Guilin University of Electronic Technology
关键词 工科教育 双语教学 模式改革 engineering courses education bilingual education pattern innovation
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参考文献5

二级参考文献7

共引文献39

同被引文献12

引证文献3

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