摘要
随着我国高校英语教学改革的深入进行,如何在新的教学模式下培养大学生的英语综合应用能力已成为广大高校英语教师普遍关注的问题。本文以在校大学生交际能力现状调查为基础,拟从改革英语课堂教学模式、营造仿真交际氛围、利用校园网络资源,培养英语学习兴趣和开发交际潜能等方面进行探讨。
出处
《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》
2008年第2期110-111,共2页
Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)