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全球领导力发展与国际青年交流项目的关系 被引量:5

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摘要 本文介绍了青年全球领导力发展的影响因素,指出这些因素与国际交流的关系,从而提出国际交流项目的实施对青年全球领导力形成的促进作用,并通过文献研究及问卷调查,对全球领导力发展与国际青年交流项目的关系进行了定量分析,得出二者的正相关关系,认为应该为本国青年提供多领域、专门化的国际交流项目,以促进青年全球意识的形成。
出处 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2008年第5期4-9,15,共7页 China Youth Study
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Hurrelman, K. (1987). The limits and potential of social intervention in adolescence. In Hurrelman, K., Kaufman, f., & Losel, F.(Eds. ) Social intervention, potential and constraints. Verfin and New York: W. de Gruyter.
  • 2J. Stewart Black, Allen J. Morrison & Hal B. Gregersen (1999). Global Explorers-the next generation of Leaders. New York: Great Britain.
  • 3Linden, J. A., & Fertman, C. I.(1998). Youth Leadership: A Guide to understanding Leadership Development in Adolescents. San Francisco, California: Jossey-Bass Inc.
  • 4Marshall Goldsmith, Cathy L Greenberg, Alastair Robertson & Maya Hu-Chan (2003). Global Leadership-the next generation. Financial Times: Prentice Hall.
  • 5Miller, J. P. (1991). "Four-H and non-4-H participants' development of competency, coping, and contributory life skiffs". doctoral dissertation(Ph. D ). Iowa State University.

同被引文献18

引证文献5

二级引证文献11

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