摘要
家庭经济困难学生群体在物质帮扶的同时也需要精神帮扶,在对重庆市大学生主观幸福感的测试中,家庭经济困难学生群体的得分远低于普通的大学生群体,其影响因素有家庭经济收入少、社会关系狭窄、价值取向的错位等多个方面,从净化社会大环境、抚助资助体系、培养健康人格等方面着手,有助于提升学生群体的主观幸福感。
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2008年第5期52-55,73,共5页
China Youth Study
基金
重庆大学人文社科青年基金项目“重庆市高校家庭经济困难学生精神解困体系研究”(rwsk2007-27)阶段性研究成果