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正、余弦定理应用1例

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摘要判断三角形的形状是解三角形部分的主要题型，从解题思维层面看，共有2种解题方向，其一是从角出发，关注3个角之间的大小关系；其二是从边出发，比较3条边之间是否存在某些相等关系．不管从哪个层面分析，正、余弦定理的使用是无法回避的，并且在其中扮演着重要的角色．

作者肖新富

机构地区广东省普宁市梅峰中学

出处《高中数理化（高一版）》 2008年第5期8-9,共2页

关键词余弦定理定理应用解三角形解题思维大小关系相等关系

分类号 G633.63 [文化科学—教育学] G633.62 [文化科学—教育学]

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高中数理化（高一版）

2008年第5期

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