摘要
一、赏佳作,调欲望
教师在进行作文的开篇辅导之前,可以事先进行一项预备、铺垫工作,即引领学生赏析优秀作品,特别是要有意识地让他们关注文章的开篇,从而使他们感受到写好作文的开篇对写好一篇作文的重要性,同时也可以调动他们的积极性,让他们产生自己也要写一个好的作文开篇的欲望。现当代文学界有很多名家,他们创作了很多名篇,这为我们的作文教学提供了丰富而宝贵的教学资源。我们可以充分利用这些名家名篇,从中精挑细选一些长短适度的、优秀的,特别是以开篇见长的文章让学生欣赏。另外,结合学生的阅读和感受能力,也可以适当地挑选一些较为浅显易懂的古代文学作品中的精品供学生欣赏。如果觉得以名家名篇作为学生学习的例子容易使他们产生一种距离感,让他们觉得难以企及,我们也可以给学生提供一些与他们同龄的甚至是他们同学当中的一些人创作的优秀作品来加以积极引导,让他们感受到好的开篇对成就一篇佳作的重要性,同时也告诉他们,别人能够做到的自己同样也可以做到。
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
北大核心
2008年第5期40-41,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching