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农村小学低段学生看图写话现状分析及对策研究

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摘要 一、现状分析 1.低段学生对习作喜好程度不容乐观 《小学语文课程标准》对第一学段(一、二年级)的写话提出了如下要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。其窦,在现实教学中要达到这一习作要求谈何容易,
作者 楼珠凤
出处 《小学教学参考(语文版)》 2008年第5期41-43,共3页
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