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农村小学低段学生看图写话现状分析及对策研究
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摘要
一、现状分析 1.低段学生对习作喜好程度不容乐观 《小学语文课程标准》对第一学段(一、二年级)的写话提出了如下要求:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。其窦,在现实教学中要达到这一习作要求谈何容易,
作者
楼珠凤
机构地区
浙江宁波市鄞州区姜山镇朝阳小学 (
出处
《小学教学参考(语文版)》
2008年第5期41-43,共3页
关键词
看图写话
农村小学
现状
学生
《小学语文课程标准》
习作要求
喜好程度
二年级
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G625.1 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(语文版)
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