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那时花开
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摘要
何必为成长的烦恼而感伤?让我们“回首往事,依依作别,珍藏沉淀下来的美好,为一路行歌”。语言饱满,蕴涵深邃,个性张扬,婉约诗意,突出地表现了别样的“灵犀”。文章触动了我们敏感的心弦,字里行间,潇洒淋漓,狂放不羁。细细品味,别有一番滋味在心头。
作者
李娟
出处
《课堂内外(创新作文)(初中版)》
2008年第6期37-37,共1页
关键词
个性张扬
沉淀
文章
弦
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课堂内外(创新作文)(初中版)
2008年 第6期
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