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聋幼儿抽象思维能力的培养
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摘要
聋幼儿是在语言未形成之前由于各种原因造成的听力损失,从而导致语言障碍。聋儿康复这一正在兴起的特殊教育事业给听力障碍儿童指出了一条光明的道路。虽然这项事业只有十余年的历史,但发展至今已初具规模,一批又一批的聋幼儿得到了不同程度的康复,这是非常喜人的。聋儿康复事业给多少聋儿及家庭带来了希望和信心:聋儿是可以学会语言并能够进行思维的。
作者
从容
机构地区
宁夏残疾人康复中心
出处
《宁夏教育》
2007年第12期30-30,共1页
Ningxia Education
关键词
抽象思维
聋幼儿
能力的培养
特殊教育事业
聋儿康复
语言障碍
听力障碍儿童
听力损失
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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宁夏教育
2007年 第12期
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