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应用心理学效应转化学困生

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摘要 总结多年来班级管理中的教育教学工作的得失,我认为要做好学困生的教育转化工作,就要深入研究他们的思想、心理、情感并应用心理学效应进行教育与转化工作。
作者 刘晓丽
机构地区 银川市第三中学
出处 《宁夏教育》 2007年第12期74-74,共1页 Ningxia Education
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