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英语词汇教学小窍门
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摘要
如何帮助学生掌握有效的词汇学习方法,提高学生英语学习的兴趣及英语理解和表达能力,我校英语教研组开展了专门的课题研究。在研究、实践中总结出了如下词汇教学规律。
作者
赵宝荣
机构地区
北京市定福庄中学
出处
《北京教育(普教版)》
2008年第5期60-60,共1页
Beijing Education
关键词
英语词汇教学
学习方法
表达能力
英语学习
课题研究
教学规律
教研组
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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